PSLM74

Lingua Insegnamento:

Inglese
Testi di riferimento:

Facies Models 4 edited by Noel P. James and Robert W Dalrymple, 2010, GEOtext 6, Geological Association of Canada.
Lakes on Mars, Edited by Nathalie A. Cabrol and Edmond Grin, 2010 Elsevier.
Geomorphology of Desert environments, Edited by Anthony J. Parson and Athol D. Abrahms, Second Edition, 1994, Elsevier
Obiettivi formativi:

Il corso fornirà la capacità di osservare, descrivere e interpretare i diversi ambienti sedimentari nei Satelliti e Pianeti in cui la presenza di un'atmosfera permette la superficie esogena processi. Il Sistema Solare presenta un'enorme variabilità in termini esterni processi e lo studente sarà in grado di comprendere le variabili controllare i modelli di sedimentazione. Le conoscenze acquisite
fornire allo studente capacità scientifiche, ma contribuirà a giocare un ruolo nella pianificazione delle missioni di superficie planetarie e nel controllo
operazioni di superficie.
Prerequisiti:

Conoscenze di base di sedimentologia e stratigrafia
Metodi didattici:

Il corso consisterà in un mix di lezioni teoriche e pratiche formazione. Il primo modo si occuperà della spiegazione dei concetti e metodi coinvolti nell'analisi degli ambienti sedimentari, la loro
processi e questa variabilità nei sistemi solari. Quest'ultima modalità consiste in un approccio pratico in cui gli studenti saranno in grado di imparare sperimentando il lavoro su casi reali sia in laboratorio che sul campo.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

La valutazione della qualità dell'apprendimento si basa su diverse attività.
Prima di tutto, una prima verifica sarà effettuata da una serie di prove intermedie (valore 10%). Lo studente dovrà presentare un saggio su un argomento concordato con il docente. Il saggio deve essere esaustivo e dettagliate con immagini e tabella (valore 50%). Oltre al saggio, il studente deve fornire una relazione dettagliata sul lavoro sul campo (valore 40%). Il rapporto deve contenere i dati raccolti nel campo e l'invio remoto dei dati
dall'area di studio. I dati devono essere interpretati e discussi. Questo attività è individuale.
Sostenibilità:

-
Altre Informazioni:

-

Ambienti sedimentari sulla Terra, Marte e Titano. Comparativo analisi della facies sedimentaria e dei processi nei corpi dei sistemi solari con atmosfere. L'analisi comparativa mostrerà le differenze in processi e ambienti sedimentari dovuti alle differenze densità e gravità, in atmosfera e composizione liquida. Altri corpi sarà anche brevemente affrontato per caratteristiche peculiari come Venere e Luna. Sarà and discusso il potenziale astrobiologico.

Processi di sedimentazione: clastica, chimica, biochimica sulla Terra, Marte e Titano.
Processo di sedimentazione in altri corpi planetari
Ambienti sedimentari sulla Terra, Marte e Titano con speciale attenzione agli ambienti continentali (alluvionali, lacustri), costieri e delta.
Rocce sedimentarie e la registrazione roccia in diversi corpi planetari: il reami di subsidenza, bacini e la fonte di affondamento approccio in assenza
della tettonica delle placche.
Tassi di erosione in diversi contesti geologici: continuità e discontinuità nei record geologici. Il problema dell'unità sedimentaria conservazione.
Contenuto biologico nelle rocce. Potenziale astrobiologico nei sedimenti e rocce sedimentarie. La ricerca della vita e della paleo-vita su Marte.
Siti di atterraggio di missioni robotiche. Operazione umana e robotica su Marte e Luna.
Processi sedimentari meccanici, ambienti sedimentari: Eoliano, fluviale, glaciale, costiero, deltaico.
Sedimentazione indotta da fattori biologici.
Confronto tra ambienti e processi sedimentari sulla Terra, Marte e Titano. Canali fluviali su Venere. Sedimentazione eolica in il Sistema Solare.
Atlante delle caratteristiche dei depositi e delle strutture geologiche su Terra, Marte e Titano.
Ogni due anni: una gita in Spagna (bacino dell'Ebro) per i giacimenti fluviali e una gita in Grecia (Peloponneso settentrionale) per i depositi deltaici.